sportsregions
Envie de participer ?
St Gilles - RCRG : 0-4
Essé - RCRG C : 0-3
RCRG Futsal - St Jacques : 5-3
RCRG E - La Seiche B : 2-0
Argentré - RCRG U17 : 2-3
RCRG U16 - Chatillon Noyal : 3-0
Brie - RCRG C : 1-7
La Vitréenne C - RCRG D : 1-4
RCRG D - La Seiche B : 4-1
Moutiers - RCRG C : 0-3
RCRG C - Chelun/Martigné : 7-0
RCRG E - Martigné C 2-1
RCRG Futsal - Cesson : 6-5
GJ Portes de Bretagne - RCRG U17 : 2-7
Le Theil B - RCRG D : 0-7
RCRG U14 - GJ Corbières : 5-2
RCRG U17 - Rennes cadets B : 9-0
Domagné B - RCRG D : 1-4
Fougeres - RCRG Futsal : 4-7
RCRG U17 - GJ Corbières : 6-0
RCRG C - St Armel : 5-1
St Germain - RCRG D : 0-3
Chanteloup B - RCRG E : 1-3
RCRG C - La Noé Blanche : 3-1
Essé/Le Theil B - RCRG E : 0-1
RCRG U14 - GJSE Bretillien : 4-3
RCRG U14 - La Vitréenne : 6-0
RCRG D - Moutiers : 3-1
Pontivy B - RCRG : 2-4
RCRG B - Balazé : 2-1
RCRG E - Janzé D : 1-0
Janzé B - RCRG U13A : 0-5
RCRG C - Bain B : 3-0
Chantepie - RCRG U16B : 3-4
RCRG D - Marpiré : 5-0
RCRG U17 - Crevin : 7-2
RCRG - Guipry : 2-1
Martigné C - RCRG D : 0-2
RCRG C - Noyal B : 1-1 (7-6 t.a.b.)
Canton du Sel - RCRG C : 1-7
RCRG D - Domagné B : 2-1
RCRG E - Balazé C : 4-0
La Vitréenne - RCRG B : 0-3
Guer - RCRG : 1-2
RCRG U17 - Mordelles : 2-1
Janzé E - RCRG U11C : 5-10
Martigné - RCRG U13A : 0-5
RCRG B- Montreuil : 2-1
Sens de Bretagne - RCRG Fem. : 1-3
RCRG U13A - AS Vitré B : 6-3
RCRG E - Erbrée B : 3-1RCRG - Bain sur Oust : 1-0RCRG U16 - Domloup : 3-2RCRG U14 - Domagné : 6-0Rennes esp. RCRG U17 : 1-2RCRG D - La Vitréenne C : 4-1RCRG - Pontivy B : 4-2Domalain - RCRG C : 0-2RCRG D - Etrelles C : 3-2RCRG E - Bais : 7-3RCRG U13A - La Seiche : 5-3RCRG U11C - Martigné : 2-2RCRG U14 - Retiers : 1-0Le Pertre - RCRG B : 1-2RCRG E - Val d'Izé D : 6-0RCRG - Vannes Ménimur : 3-0Chartres - RCRG : 1-3RCRG C - Bourgbarré C : 6-0Erbrée - RCRG U11BRCRG - Redon 2-1Bain de Bgne - RCRG C : 1-4RCRG D - Moutiers : 3-0Portes de Bretagne - RCRG U17 : 0-2Guipry - RCRG : 1-2RCRG B - Billé : 6-1Domalain B - RCRG D : 2-4

Commentaires

Connectez-vous pour pouvoir participer aux commentaires.